內灣天人岩屋之旅 跟著海 龍 老師 和章魚 老師在萬華社大遊學了一學期,在他人眼裡看來遊學這個名堂哪裡有學習功能,擺明了玩的成份居多。一開始我覺得反正跟著玩,有老師帶領總是比自己安排這、煩惱那的行程要好,?想到這學期也走訪了不少地方,走訪顧名思義就不只是玩玩而已了。這裡頭大有文章,每次埋頭苦幹於作業時,才發現我們母女三人腦子裡竟不知不覺的裝了許多東西,回頭再看一次那厚厚的報告書,竟是相片和文字美的結合。是親子課程免不了要和孩子一起苦思作業內容,然而也因為需要親子的討論讓我得以了解上這堂課所得到的收穫果然不是蓋的。功課就煩勞孩子下手,媽媽只是偶而協助一下,這向來是我的招術。但 房地產是前些星期的內灣天人岩屋之旅一直營繞在腦海,那二天的生活體驗總是揮之不去,老是這麼想著;得約三五好友再去一次不可。那樣的生活體驗豈能一次就草草了事的,所以呢,就有這篇遊記囉。 第一天  內灣吊橋攝影+美景欣賞------享有老街美食-----抵達天人岩屋-----岩屋場地介紹-----野外求生-----成果享用------遊戲------與岩屋主人對談------腦力激盪(明天的三餐)-------呼呼大睡 第二天  除雜草-----早餐------健行古道、 關鍵字行銷吊橋-------午餐-------攀岩-----內灣老街購物-----賦歸 第一天  內灣吊橋攝影+美景欣賞------享有老街美食-----抵達天人岩屋-----岩屋場地介紹-----野外求生-----成果享用------遊戲------與岩屋主人對談------腦力激盪(明天的三餐)-------呼呼大睡 除雜草-----早餐------健行古道、吊橋-------午餐-------攀岩-----內灣老街購物-----賦歸 要利用手中的相機發揮觀察吊橋和遠山白雲河流的美,孩子們就一邊欣賞的同時手中的相機就?嚓?嚓不停。古老的吊橋配合遠山白雲的美都被收錄下來,待來日回憶。(芊芊攝) 芊芊攝 老街美食也不能隨便遊走,功 室內設計課是觀察並選定你想品嚐的美食順便用相機拍攝下來。我們先吃最有名也不能錯過的野薑花棕,好心的老闆娘還將展示的野薑花介紹給孩子。接著就不能棄香腸的香味不顧了,口中的糯米還?咬完,馬上衝到對面的攤位要了二根香腸,再把攤位拍下來,不是學警察開單是為了記錄。老闆說,哦,戶外教學嗎??關係,儘量拍。吃飽喝足趕緊去看我們下榻的地方----天人岩屋 。 到岩屋前我還真以為是要住在岩石蓋成的屋裡,?想到這棟奇特的房子不是用堅固的岩石蓋的,反而用的材質是看了十分另人懷疑的玻璃蓋成的,真是令人匪夷所思。還好不是所有的牆壁都是如。否則真不敢想像,睡到一半會有什麼後果。 賣房子 來到天人岩屋一放下行李就馬不停蹄的忙,因為接下來是所謂的野外求生課程,顧名思義晚餐得靠這些孩子了。岩屋主人青蛙爸爸即將帶領這些城市來的大人小孩進行一堂野外求生本課程,本來以為是要去荒郊野外,原來就在天人岩屋的周圍,但這麼大的農地,前不著村後不著店的,跟荒郊野外也差不多了,真是名副其實的野外求生。後來想想也還好不是真到深山裡,不然靠這群孩子能搞出什麼名堂,恐怕要二度溜到老街覓食了。所以就在天人岩屋的四周遊走,放眼找尋可以吃的食物。青蛙爸爸一路上口中不停的說著,要想法抓二隻放山雞,所以跟雞有關的一切都要我們自己負責搞定,頓時大人小孩都瞳孔放大數倍並異口同聲 酒店工作;誰殺牠啊?還?有答案時,趕緊去找可以吃的野菜,否則雞下不了手時總可以吃素吧。但採野菜也不容易的事,沿途只見青蛙爸爸邊走手指邊快速的朝那些草叢裡不知名的雜草,邊說這可以吃。再指指另一種雜草說,那也不錯吃。順勢再指向那棵我們知道的橘子樹說,應該不好吃但可以當調味使用。再要大家看看香蕉樹,可能會需要葉子包裹食物。順便說聲香蕉花可以煮湯,啊!什麼跟什麼啊?怎麼都來不及記下他說的重點,會不會吃錯草了。原來這裡實行自然農法,所以偌大的田裡哪分辨得出哪些是菜哪些是雜草,這下真是到了荒郊野外了。 天人岩屋戶外一景 戶外有一水池, 種植的筊白筍是我們的晚餐. 孩子一邊採野菜一邊抱怨哪裡有 代償菜啊,後來有人發現?踩了很像白蘿蔔的東西,不就是白蘿蔔嗎。原來這荒田也曾是菜的家,所以大家很興奮拔蘿蔔,只是蘿蔔還真是小得離譜,不過總算是有個像樣的菜可以吃了。 分得出雜草或野菜嗎? 不用太認真啦,反正都是野生的.說到雞呢,孩子們自動分成二半,男生一組女生一組,男生負責抓雞女生負責圍住。?想到勇敢的男生一看到雞群就手足無措,,倒是暄暄一把抓住一隻很大的公雞,搏得如雷掌聲,揮發在紐西蘭每天和雞為伍的精神。抓雞是小事,殺雞可是不得了的事。連我這位小時候經常得待在媽媽旁邊幫著拔雞毛的鄉下小孩,也動不了手,多久?看到如此傳統的殺雞方式了,青蛙爸爸一邊示範一邊告訴孩子野外生活時該怎麼想法存活下來,有 會場佈置孩子說我可以只吃野菜啊。這麼這裡忙一下那裡跑一下的,天就黑了,趕緊要孩子去採野薑花的葉子要包竹筒飯了。 孩子們真是一刻不得閒,有人得洗菜切菜,有人得殺魚,有人要幫忙砍柴,廚房的最佳老師是岩屋女主人---袋鼠媽媽,她親切爽朗的笑聲很令人喜愛。一直到菜陸續上桌,聞到烤雞的香味後,才發現我們這群都市親子真是不簡單,野外求生算是成功了。 暄暄正剪下一根一根的香蕉, 這幾串香蕉是剛採下的. 吃飽按理說大家都累攤了,海 龍 老師 和章魚 老師要大家圍在一起,和青蛙爸爸袋鼠媽媽面對面談話,我說也只有這樣用心的老師敢這麼做,在大人和小孩都累攤時來個?馨的談話。話不是亂談的,先由青蛙爸爸和袋鼠媽媽說說天人岩屋的由來,是一段?暖 G2000生動有趣的分享,再來是讓每一家庭輪流發問。我真是喜歡這樣的形式,不是由上課老師傳遞他人的故事而是讓孩子面對故事主角,直接把想問的問題和疑惑,讓主人幫你解惑。孩子能不認真嗎,他們知道面對的是誰,不是老師口中的那個第三者,遙遠又無法想像。 對談完總可以睡覺了吧,然而看到桌上花花綠綠的菜,就知道還?呢。要每一家庭利用這些菜設計出十道菜,大家只好再認真一下,開始討論哪種菜可以搭配哪種菜,所有的材料都在桌上,孩子很清楚知道可以怎麼搭配,做不做得出來再說囉。最後統整大家的菜單,決定了明天要如何吃。這下可以睡覺了吧,為啥又還??戶外9度的氣溫搭配滿天的星斗,是孩子堅持要出去欣賞一下的。咦?怎麼?人提說要洗澡呢。 各位同學, 眼前這一大片荒 花蓮民宿地上的雜草,就是早上的工作,開工囉. 什麼?早上6:30起床7:00要上工而不是吃早餐?所以一大群人又移師到昨日那荒郊野外去除雜草,果然本來一起床只有9度而已,現在身體?有穿發熱衣也發熱了,完成今早的進度達到業績,可以吃早餐了。早餐享用後, 再一次背起相機走古道去. 終於到了孩子期待的攀岩時間,好似高手雲集似的。大姐姐(岩屋的小孩)跟大家如此問候著;學妹好。原來他們也是自學家庭,當真是自學的學姐呢。這位學姐真是不簡單,今天是大家的教練,很年輕的教練,但是一教學起來可不隨便喔。光是教孩子學習如何綁繩子在腰上,就教了三遍以上確保大家都熟記下來,接下來就看大家的表演囉! 學會自己綁了 芊芊正在當蜘蛛人 暄暄正學著如何雙?走在木板條下來 ?, 攀岩成功! 澎湖民宿  .
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